Çekerek ilçesinde eğitim alanında yürütülen sosyal ve kültürel çalışmalar dikkat çekmeye devam ediyor. Osman Durmaz Fen Lisesi Edebiyat Kulübü tarafından hazırlanan “kafaDAR” adlı dergi, öğrencilerin edebiyata olan ilgisini ve üretkenliğini ortaya koyan önemli bir çalışma olarak beğeni topladı.
Okul öğrencilerinden Meva Nur Öztürk’ün büyük emek ve özverisiyle hazırlanan dergi, Osman Durmaz Fen Lisesi Müdürü Mehmet Uysal ve Edebiyat Öğretmeni Elif Gündoğdu eşliğinde Çekerek Kaymakamı Can Kurt ile İlçe Millî Eğitim Müdürü Zeki Akkan’a takdim edildi.
Gerçekleştirilen ziyarette öğrencilerin kültürel ve sanatsal faaliyetlere yönlendirilmesinin önemine vurgu yapılırken, gençlerin düşünce dünyasını yansıtan bu tür çalışmaların eğitim hayatına önemli katkılar sunduğu ifade edildi. İçeriğinde edebiyat, düşünce, yorum ve öğrenci kaleminden çıkan özgün yazılara yer verilen “kafaDAR” dergisi, katılımcılar tarafından ilgiyle incelendi.
İlçe Millî Eğitim Müdürü Zeki Akkan, öğrencilerin akademik başarılarının yanında sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda da kendilerini geliştirmelerinin büyük önem taşıdığını belirterek, derginin hazırlanmasında emeği bulunan öğrenci Meva Nur Öztürk’ü tebrik etti. Ziyaret sırasında Akkan tarafından başarılı öğrenciye hediye takdim edildi.
Kaymakam Can Kurt da gençlerin üretime dayalı çalışmalar içerisinde yer almasının sevindirici olduğunu ifade ederek, öğrencilerin yeteneklerini ortaya koyabilecekleri projelerin her zaman destekçisi olduklarını dile getirdi.
Osman Durmaz Fen Lisesi yönetimi ise öğrencilerin yalnızca akademik alanda değil; sanat, kültür ve edebiyat alanlarında da aktif bireyler olarak yetişmesini önemsediklerini belirtti. Okul bünyesinde faaliyet gösteren Edebiyat Kulübü’nün bu doğrultuda çalışmalarını sürdürdüğü ifade edildi.
Öğretmenler ve öğrenciler tarafından hazırlanan “kafaDAR” dergisinin, gençlerin duygu ve düşüncelerini ifade etmelerine katkı sunduğu, aynı zamanda okuma ve yazma alışkanlıklarının gelişmesine de destek olduğu kaydedildi.
Çekerek’te eğitim kurumlarında gerçekleştirilen bu tür kültürel çalışmaların öğrencilerin özgüven gelişimine katkı sağladığı ve eğitim ortamına farklı bir dinamizm kazandırdığı belirtildi.